О вопросах профориентации молодежи
29 мая 2013 года 17:20
Современная ситуация в сфере труда и занятости ставит современную молодежь в очень сложные условия. Если раньше система распределения выпускников учебных заведений гарантировала им занятость по специальности, то теперь распределение проводится в резко ограниченном масштабе, ставя молодых специалистов в систему жесткой конкуренции с людьми, имеющими опыт работы.
В связи с этим особое значение сегодня имеют вопросы профориентации молодежи.
Впервые вопросы выбора профессии начинают волновать молодых людей на этапе окончания школы.
Зачастую этот выбор происходит формально, без учета индивидуальных способностей, спроса на профессию и понимания перспектив становления в рамках данной профессии.
Любая профессия требует, чтобы у человека присутствовали так называемые «профессионально важные качества». Например, корректору важно внимание, художнику — образное мышление и т.д. Поэтому, выбирая определенную профессию, школьник должен осознать, есть ли у него способности, соответствующие профессионально важным качествам. В ситуации сомнения следует выбирать ту профессию, где способности ребенка будут максимально реализованы, в этой деятельности он добьется наибольшего успеха. Нельзя забывать и о склонностях ребенка, ведь только интересная ему работа будет приносить удовольствие и моральное удовлетворение.
С другой стороны, при выборе профессии надо учесть востребованность профессии на рынке труда. Аккуратно нужно отнестись к «модным», популярным профессиям: менеджер, юрист, экономист. Спрос на таких специалистов сегодня крайне низок, в связи с переизбытком предложений. Востребованными являются представители рабочих профессии: электрогазосварщики, наладчики, слесари, токари, фрезеровщики, водители погрузчика, операторы автоматических линий, швеи т.д. Среди специалистов не хватает: сметчиков, инженеров-строителей, инженеров-конструкторов, проектировщиков, технологов, мастеров (начальников) участка (смены, цеха), торговых представителей, IT-специалистов, инженеров КИПиА, аналитиков.
Центр занимается сопровождением профессионального становления молодых людей предлагает; у нас можно пройти компьютерную диагностику профессиональных склонностей в программе «Профессиональный навигатор». Программа разработана во Всероссийском научно-практическом центре профориентации и психологической поддержки населения министерства труда и социального развития РФ. Это единственная в своем роде программа, которая дает возможность подростку при выборе профессии принять ответственность за свой выбор, лучше узнать себя и познакомиться с миром профессий. Кроме того активно используются в своей работе со школьниками пакеты современных психодиагностических профориентационных методик.
Специалисты Центра помогут оценить выбранную профессию с точки зрения перспектив дальнейшего трудоустройства и помочь в выборе учебного заведения, предложат в случае необходимости навыковые тренинги «Я и другие», «Я и моя карьера».
Основная цель профориентационной работы Центра — создать условия для более зрелого и осмысленного подхода подростков к выбору профессии, повышению информированности старшеклассников об учебно-профессиональном пространстве Калужской области, развить навыки планирования своего профессионального пути с учетом запроса нашего региона.
Будь в Центре!
Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования
«Центр профессиональной ориентации и психологической поддержки» города Обнинска
г. Обнинск, пр. Ленина, д. 93, 1-й этаж
(48439) 3-51-71, 3-85-59, profcentr@mail.ru, www.cpo.ru
Рейтинг новости: -50
